落别致的苗族吊脚楼。
似避世的桃花源。
和家长通电话时，总要激情邀请家人下次再来，来体验吹芦笙，打糍粑，吃流水席。
说起吹芦笙，程久桉成公敌。每天早起和爷爷学吹芦笙，五音不全的拉锯声成噪音飘到二楼，被几人怒火攻心的抨击，怒斥，他不管，偏惹人嫌。
爷爷笑看他们，不说话。等梁司聿醒后，总追着爷爷问东问西，苗疆蛊毒的传闻真假，银饰非遗传承弟子传外族人吗，村落有机会发展旅游的话，要不要开民宿。
爷爷都答，都解释，绝无不耐。
梁司聿说他看中了这里的商机，以后有钱要来投资，等旅游业发达，开民宿，让爷爷给他物色房东。
爷爷：“好，好，爷爷等你。”
梁司聿的求知欲一直旺盛，不知和盛临争论什么，谈起村寨的土壤与学校花坛土壤的矿物质区别，有哪些微生物。各自有各自的猜测。
高一才学了地理的土壤知识，盛临问：“你说，这里的土壤酸碱度，质地和罗城的不同之处是哪里？”
梁司聿起身：“这不简单，带点回去研究就是。”
学这课时做实验，研究土壤剖面考察。梁司聿拉着盛临，两人拿着铁锹去寻土壤去。一人记录，一人操作，记录采样点位置，坡度坡向，天气，地形。
苗锦郁不知不觉也加入，她也好奇。
其他人看着他们，把这些人列成学傻的案例。
几人回程，爷爷拿了许多特产，行李箱装不下，大家手忙脚乱之际，梁司聿背了一瓶土壤，宋岭乐说他神经病，当真要带走。
那是他们三人几天的研究，要带去实验室一探究竟。
宋岭乐：“有病。”
李舒润：“大老远背一瓶土，确实显得不太聪明。”
程久桉：“你们终于有比我蠢的时候了。”
梁司聿真不是开玩笑，带着土壤去实验室，在盛临都忘得一干二净时，他在实验室验证猜测。
刚开学阶段，高二的学子都忙，尤其是苗锦郁，不断进出教务处，据理力争。
第33章 第 33 章
暑假回家没多久出成绩, 那时候不善用网络发布消息。要在固定时间去学校领成绩单。只是学校砸重金研究智慧家校平台，实验性采用登录账号查成绩。
成绩有关文理科分班，很重要。她紧张但有底, 预估分数, 火箭班没问题, 只是想知道年级第几名, 能不能第一？
上天总爱和她开玩笑, 再她期待最强时泼冷水。看到成绩那刻, 一连串的成绩后面跟着班级，是文科里的倒数班, 她五雷轰顶, 像坐上大摆锤，游戏启动，却发现自己安全带没系。
语文, 她引以为傲的科目，却只有三十分。得知成绩，稳定情绪，第一件事是打给班主任, 班主任的第一句话是我正准备找你。
阅卷是罗城所有高中老师参与的机改。答题卡在每个改卷组的组长手中, 非本校老师。班主任看到她的成绩, 也讶异，问她详情。
她并不知原因，每个题她都本分完成，没有失误。苗锦郁克制颤抖的声带，求助老师, 能不能帮她向校长反馈说情，分班既定, 可她的分数异常，并不是她的主观问题。
班主任听完她的解释，安抚她的情绪，要她好好过暑假，回来再解决。
暑假里约好的少年少女们如期找她，她不想扫大家兴，克制各种负面情绪。和他们一起时，开心快乐是真。但夜里独自辗转反侧，叹气也是真。
宋岭乐抱着她说不能做同桌，舍不得，好难过。
苗锦郁苦笑，无法安慰她，她无法踩着血肉模糊的伤口说出那句：“没关系，我们还在一个班。”
直到宋岭乐开学日在新班级门口看到最后一排靠窗位置的她，兴奋飞奔。坐下后反应过来，不对劲，小心翼翼问她怎么在此。
苗锦郁要去教务处，只说回来再说。楼下张贴的成绩榜，和从楼梯下的她，是她的背影更有吸引力，大家的目光齐刷刷盯着她的背影，直至消失转角。他们难以置信，站在榜前互问，原本该在榜首的她，怎么在中下游？
苗锦郁的情绪和他们也差不多，她和班主任去教务处找答题卡，教务处主任在前一天收来所有答题卡，要归档存放。但因为她，暂缓工作。一边替她惋惜，安抚，一边帮她寻找真相。
一千八百多份答题卡，苗锦郁没上课，找了一上午。
“找到了！”她向两位老师举起答题卡示意，又忙细看，就一眼，她就怔愣原地。答题卡，除了选择题，其他空白一片。她翻到背后的作文格，亦是如此。
她恍惚，难道参加的考试是一场梦？她奋笔疾书，一笔一划，怎么凭空消失。
班主任拿去细看，虽说一