0119 拳理之境(23更)

翌日清早。

陆沉舟像往常那样四点起床,他刚想去虎园打拳,才想起来已不在方山,专门跑一趟也不合适。索性就在别墅武道室就地打起虎尊拳,虎哥不在的第一天,想它。

打拳至三遍,陆沉舟愈发顺畅丝滑,与此同时,那种熟悉的感觉再度涌上心头,他激动的望向武道树。

《虎尊拳》的叶子闪闪发光,看来不在虎园也能福至心灵,也许是明神药剂有用,以后没必要往方山跑了。

隔一段时间去看望一下老师同学就行了。

七点钟,福至心灵状态才消退,叶片归于黯淡。陆沉舟收势站定,调整呼吸,汗水在冬日寒气下化为白烟。

【虎尊拳:小成(64%)→小成(80%)】

这种如有神助的高效状态太美妙了。

洗完澡,陆沉舟出门便遇到了昨日的年轻老师。

“老师好。”

“吃饭了吗?”

“没呢。”

“你是叫陆沉舟?”

“是的,老师知道我?”

“你是之前演讲的小伙子,我也在场。”

陆沉舟和年轻老师聊着,得知他叫吴尊,封号人家没说,他也不敢问,他只是想起来那个龙形宗师。

井龙王·吴胜。

不知道是不是父子关系。

吴尊带着陆沉舟去了食堂,可能因为是邻居的缘故,他乐此不疲的给陆沉舟讲着他一些趣事,尤其是钓鱼。

武道家的爱好是钓鱼,陆沉舟没法想象。

众所周知,钓鱼是极其浪费时间的活动。

“老师,你修行的功法和钓鱼有关吗?”

陆沉舟忍不住问道。

“此言差矣,人总要有自己的爱好。”

吴尊笑道。

“好吧。”

陆沉舟无法理解,但尊重。

……

饭后。

他循着地址,来到了1号教学楼,今天是他第一天上课,免不了要自我介绍,他内心在组织着话语。

大学的知识课和高中一样,都是夹在武道课中间,正好作为训练后的休息,只有三节主修课,分别是:《高阶拳理学》、《武道内经篇》、《武道通史》,其他的都作为选修,学生自由安排,反正每学期筹齐学分即可。

这三门大课,对武道修行至关重要。

历史课不必多说,以史为镜,可明得失。拳理则是武道理论基础,日后若是想要自创武学,也离不开这方面知识储备。内经则是关于窍穴、经脉、医学养生的知识。

这些,都是武者的常识和底蕴。

来到教室,老师还没有来,八张桌子,七个已经坐满,只有最后面的空着,很明显是给他准备的。

七道目光扫来,打量着陆沉舟。

然后,大家都收回目光继续看书。

相比起热闹活泼的高中,这里似乎有些死气沉沉,还有生疏隔离,可能是初来乍到大家都不熟,也有可能是大学的气氛本就是如此,毕竟在这里,资源都需要竞争。

人与人之间,都有戒备心。

这样也挺好的,各自安静求武。

没过多久,拳理学老师走了进来,作为知识课老师,却散发着武道家气场,这就是顶级武大的底蕴。

他发现了最后的陆沉舟。

“你是新来的吧?”

“我叫陆沉舟,来自方山校区,免试入学。”

确认后,老师继续讲课。

免试入学,在天才班不算什么。

在座的七个人,都没有参加高考。

一节课就这样过去了,刚一下课,大家便一溜烟的离开教室冲向外面,也不知是干什么,只有一个看起来像是初中生的小个子男生回头看了眼陆沉舟,小声问道:

“你不去抢位置吗?”

“啥位置?”

“每天上午九点,都会一位宗师在讲道台那边免费传道受业解惑一小时,大家都去抢最好的位置。”

陆沉舟恍然大悟,怪不得这群人疯了一样。宗师时间何其宝贵,人家一个小时的讲课,的确是万金难求。

也就顶级武大才有这条件。

“你叫什么名字?”

“我叫何灵,你叫我小何就行了。”

“陆沉舟,17岁。”

听闻陆沉舟17岁,小何愣了愣。

这幅长相,不太像17岁啊,这位同学有点成熟。

小何问道:

“你几段修为?”

“六段。”

“额,你是下等根骨后天顿悟的吗?”

“是的。”

“怪不得修为如此低。”

“……”

陆沉舟倒没生气,小何已经是他目前遇到的最有善意的同学了,最起码肯和自己搭话,他微笑着问道:

“小何你几段了。”

“我七段,13岁入段的,现在15岁。”

一般而言,就算是上等根骨,想要入段也得10到12岁以后,太早身体发育不成熟。人与人差距挺大的,陆沉舟13岁还在和基础拳法斗智斗勇,天才们早早入段了。

陆沉舟笑着问道:

“我们班的人都像你这样厉害吗?”

小何心态较幼稚,陆沉舟决定先和其搞好关系。

他晚来两个月,需要一个人来补习之前的功课,尽快融入大学,这里可没有刘欢那样的十世大善人。

小何被恭维,脸上笑意掩饰不住。

“没有啦,我是最菜的,我们班其他上等根骨的,基本上都12岁就入段了,比方说姚晟,12岁入段,才15岁就九段,有希望18岁前成为武道家,周行空,12岁入段,16岁九段,还有豹女……他们都九段了,就我最菜。”

小何内心窃喜。

现在陆沉舟来了,他终于不是吊车尾了。

陆沉舟问道:

“我们班最强的是谁?”

小何露出羡慕的眼神,说道:

“王洪道,和你同岁,已经十段了。”

“17岁的十段……当真是厉害。”

陆沉舟发自真心赞叹。

天才班这些人要是去参加百馆交流赛,那就没有他们这些顿悟者什么事了,他们起步太晚,前期很难追平。

“有我这样的顿悟的同学吗?”

“有,班长老田就是,不过他是中等根骨。”

“老田?他多大了?”

“23岁吧。”

“……这也不老啊。”

“比我快大十岁了,还不老?”

“行吧。”

“老田几段?”

“他九段巅峰,是我们班第二高手,老田以前也是平江武大的,好像是中间出过啥变故,反正大二就退学了,后面顿悟后一飞冲天,被送到了龙城本部的天才班。”

这个老田和师如玉还是一届的。

聊了会儿,陆沉舟说道:

“我们也去听宗师的课吧。”

“我不去了,都是些玄之又玄的道理,我感觉不如自己练拳实在……我们加个微聊吧,我把你拉群里。”

“那多谢了。”

搞定一个同学,陆沉舟心满意足的去讲道台了。

他看着手机,自己被拉到了1班群,里面算上老师,也才十几个人,群里冷冷清清,和高中群截然不同。

……

讲道台。

此时最里面的位置已经坐满了一圈人,不光有学生,还有老师,陆沉舟随便找了个外面的位置坐下。

台上,一位鹰钩鼻精瘦老者正襟危坐。

他锐利的目光扫视着众人,不紧不慢道:

“拳理乃是武学之基,象形之拳理,无外乎【象其形,学其势,通其神,明其理,悟其意,证我道】六个境界。老夫不客气的说,在场的学生,绝大多数都停留在第一境,好一点的第二境,没人能第三境……至于五六境,很多老师也达不到。武道,不光是学习招式套路,你必须搭配拳理去学,于实践中感悟。尤其是学习复杂武学,生搬硬套不行的,你要理解拳法的底层逻辑,为什么同样天赋条件,有的人学的快,有的人就慢呢,还不是拳理差距?一位拳师若能达到【明其理】的拳理境界,就可以融会贯通,去创造新的武学,研发属于你的独门武学,乃至真功……至于【证我道】境界,就连老夫也在摸索中。很多人感觉拳理课不重要,不来上课,大错特错!”

陆沉舟听入迷了。

“明其理,便能创造武学吗?”

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