“少年智则华夏智，少年富则华夏富。”
“少年强则华夏强，少年独立则华夏独立，少年自由则华夏自由............”
漫漫的山谷中，传来了少年华夏说的文章。
这是有人再阅读此篇，且人数众多。
他们人数众多，声音犹如雷声隆隆作响。
山民闻之，只觉得这声音充满了阳刚且磅礴的大气，又兼具了少阳初升的朝气，使人闻之向往。
不过，大山里的山民，总是比较崇拜神灵的。
在听到如此声音，总会将这些事情联系到神灵身上。
有人觉得这是神灵在降妖除魔，言之凿凿此山有千年大妖，是一条长约百丈的白蛇，名唤白素贞............
为此，这人举例说这是他爷爷曾经给他讲过的，绝对不会错。并言之，他在山里见过这样的蟒蛇。
众人知道他爷爷，那可是有着66岁高寿的老人，曾经走出过大山。
况且现在，就连这人都当爷爷了，所以应当说的不是假话，十分的可信。
....................
也有人说这是天兵天将在替天帝巡查天下，专门惩恶扬善，替老百姓打抱不平。
他说在事后前往声音处探查过，发现了大量的脚印，似是军队途径所留。
然而，此山向来贫瘠陡峭，鸟都不拉屎，况且他们也没见过，没听说过有什么军队会发出如此响声。
如此，他就推断出，这是天兵天将在替天帝巡查天下。
......................
当然了，还有人说这是有蛟龙将要在此化龙，正在遭受天打雷劈之劫，只要渡过，便可化龙飞升，成就九天真龙。
为此，此人曾在声音过后，悄悄来到声音传来处四处翻找，最终找到一个银亮色的甲片。
此人得到以后，四处宣讲这是龙鳞，并言此龙不是蛟龙所化，而是蜈蚣化龙。因为他在找到龙鳞处见到了数排整齐的脚印和两道笔直的痕迹，直直通向远方。
.......................
更有人说，这是因为白莲教和大乾交战不断，造成了无数死伤。结果有大量亡魂不甘心死亡，就都跑到了这山里来，准备在山里称霸一方。结果他们被神仙发现，然后神仙召唤出神兵神将在此超度。
为此，有胆大者曾在声音响起时摸上去探查。
胆大者见到了有神人身着明晃晃的铠甲，在太阳下闪闪发光，照耀的人睁不开眼睛。
神人骑的马匹比他们的马匹要高上一半，那绝对是天马。
其身后的兵丁也是个个魁梧，行走间整齐划一，数百人宛若一人走路，并且嘴里念念有词。
此人见多识广，曾去过大城，见到过所谓的兵丁军士，根本没办法同这支军队相比，随即断定这绝对是神兵神将。
........................
而这些被山民所议论纷纷，甚至冠于神明、天兵天将、神兵神将的始作俑者，正是刘武他们一行人。
现在距离刘武宣讲大会已经过去了六天的时间，现如今十分接近他们的目的地了。
此时的他们依旧在一边行军，一边高声背诵少年华夏说。
“红日初升，其道大光。”
“河出伏流，一泻汪洋。”
“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。”
“乳虎啸谷，百兽震惶。”
“鹰隼试翼，风尘翕张。”
“...........”
声音高亢有力，随着他们的背诵，似乎每一个人都犹如少年一般意气风发。
而这，就是刘武六天前所制定的一个简单的计划。
即在一众学子在教导士兵们识字写字的时候，同时在行军路上，还要教导他们背诵少年华夏的篇章。
刘武认为，虽然这些士兵们现在并不识字，但这并不妨碍他们背诵此文章。
而且此文章一旦他们能够熟练的背诵完毕，对于将来他们识字也是很好的。
更重要的是，此文章作为他们的开蒙开智篇，将在他们心中占据崇高的地位，他们在将来，也将会是少年华夏的拥护者。
为此，刘武专门制定军队里的称呼。
即一众学子将不在称之为队长，其队长和副队长有俘虏里学习出色的两个人担任，而学子们则担任教员一职，包括他自己。
教员一职是刘武所创立的一个职位，其职责是教导士兵学习，特别是学习背诵少年华夏说，向他们讲解少年华夏的理想。
同时还要关心士兵生活，保证其所属小队中不会出现霸凌现象。
了解所收编士兵们的思想，保证他们的思想稳定，使其虽然思念家乡，但却不会逃跑。
另外，他们还要时常了解士兵们原来的生活情况，了解他们的生活条件，居住环境。
而刘武之所以这样做，是要一众学子真正的明白，什么是民间疾苦。
增加教员对劳苦大众的同情心，让他们尔等思想从空洞的少年华夏落实成为真实且接地气的少年华夏。
同时也让他们和士兵之间做到的共鸣，消除士农工商所带来的的身份地位，使士兵不在畏惧地位高者，也使众学子不在鄙视地位低下者。
唯有这般，刘武才能有诸多真正的同道中人。
同时，刘武每天好要腾出一些时间训练士兵。
当然了，训练并不严酷，毕竟他们虽然粮草不少，但一众士兵体内的油水并不多，不足以支撑高强度训练。
再加上每天需要行军，所以刘武所教导的只有自己上大学时所学的军姿站队列、站军姿、停止间转法、齐步走这几项。
其目的也很简单，就是练就统一性。
其他的，不练也罢。
毕竟他们没时间，太多了众人也学不会。
什么也不说，就单单一个停止间转法的向左转、向右转和向后转，就将一半的士兵给难死了。
因为士兵们竟然不能完全分辨的出左右。
不得已，训练的时候，刘武选择让一众士兵脱下左脚的鞋子进行训练。
就这，一众士兵还能做到转身时彼此面对面的情况。
更不要说齐步走了，顺拐的问题，即是在刘武的另一个世界高中、大学时的训练中，那都时常发生，屡见不鲜。
对此，刘武那是真的没脾气，只能通过行军期间不断的进行纠正。
.....................
此时，刘武身在中军，倾听着部队依旧高声背诵着文章。
“天戴其苍，地履其黄。”
“纵有千古，横有八荒。”
“前途似海，来日方长。”
“美哉我少年华夏，与天不老！”
“壮哉我华夏少年，与地无疆！”
没多久，侦察兵急报。
“报告教员，前方再有十里就是灯丰镇，我军即将抵达雷州长沙郡。”
刘武听了侦察兵的报告，点了点头，道
“好！”
随即下令，道“现如今，全员着甲，发放兵器。”
是的，这九天，刘武一直没有给一众士兵们发放兵器，生怕出事。
不过现在，他不怕了。
很快，全员换装完毕。
只听刘武高声喊道
“诸位，前方便是长沙郡，我们此行的目的地，明天就要到了，大家打起精神来。”
众人齐齐应道“诺！”
大军继续行走，同时再次高声背诵。
“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平。”
“吾心目中有一少年华夏。”
“...............”
是的，刘武专门在少年华夏说的前面，加入了张载的那四句话。
其目嘛，是为了给一众学子和绕夫子听的。
当然了，也要将此四句话同少年华夏说一起给印入一众士兵的思想里。