第5章 新自成3

弟弟是真喜欢黏着哥哥。

像过去晚上,老师教哥哥学习时。还不会走路新随成就要妈妈抱着他,去看哥哥。到了哥哥的房间后,母亲立馨婉就会把他放在哥哥旁边的小凳子上,他就坐在那,不吵不闹,就这样看着听着-虽然听不懂。

老师也挺喜欢新随成的,有时候也会逗逗他,哥哥学完后也会陪弟弟玩一会。

新自成一般跟弟弟玩一些游戏,教弟弟一些东西,或者逗逗他。

比如,用魔法召唤些小水滴,用手滴在弟弟新随成头上。这时弟弟就会以为下雨了,然后摸着有点湿的脑袋,对着哥哥笑。这些有趣的现象也让新自成觉得逗孩子是真好玩。

他也会给弟弟讲故事,是他从书上“学”到的一些故事。

有时又等不到哥俩一起,弟弟新随成就在旁边看睡着了。于是新自成就会轻轻的抱着他带回母亲那。

(在老师的教育下,新自成就像个小大人)

有时第二天醒来,新随成也就会觉得好神奇,因为他本来是在哥哥那睡着的,结果一醒来就回到妈妈那了。

又有时,新自成也会求着母亲,让弟弟跟他一起睡觉,母亲一般也会同意的。

喂弟弟吃东西,这个是过去在吃饭上新自成经常做的事。弟弟也更喜欢哥哥喂他吃,而不是让父母,毕竟他俩更亲。

妹妹的出生也是个有趣的事。妹妹新怡成出生时也哭的很大声,就跟弟弟新随成出生时一样。

不过哥哥新自成没有再被吓到了。但弟弟新随成倒是吓到了。

在看到妹妹时。哥哥是一种有妹妹的高兴,弟弟则是一种对小婴儿的好奇。

(弟弟视角)

在妹妹出生的几个月后。一天,哥哥的老师说他要走了,好像是为了什么旅行。

那天的晚餐很丰富,可哥哥哭的很难受。这是新随成第一次看见哥哥哭。

小随成也有点不舍和难过,因为跟他玩的老师要走了。

第二天,老师走了,可人总不能再一直为此悲伤,但……新随成有了新的悲:

过去,哥哥常常给他讲什么大比赛,那是五年一次的比赛。听哥哥说,那有好多有趣的东西,这都是新随成没见过的。

新随成也是十分期待的,就盼着那一天去王都看。不过后来因为各种的事,各种的原因,导致去不了了。

他就哭了很久,哥哥就摸着他的头,安慰他:“虽然现在去不了了,不过五年后还会有的,别哭了,随成。”

但一想到要五年后才会又有,新随成只感到更悲伤了,便拂去了哥哥的手,耍起了自己的“任性”,又继续哭了…

(哥哥视角)

自从老师走后,新自成有更多时间了,他不再那么努力学习魔法,他累了。他想等到十岁的时候去综合学院再学吧,他是这么想的,也是这么做的。

现在的新自成,多是教弟弟新随成学魔法了。

但现实表明。弟弟没有像哥哥他那么有魔法天赋。学的没哥哥那么快,没哥哥那么厉害。可毕竟是同一个父母生的,弟弟新随成也比同龄人“高”太多了。

弟弟更多的是喜欢玩,他不是如同新自成他那样爱待在家的人。他喜欢出去玩,还经常拉着哥哥一起去,跟外面的孩子们一同玩乐。

无论新自成他这一天去不去大学堂。

如果去了大学堂,弟弟就等他回来。如果没有去,那就更好了。

而当新随成他出来玩,在孩子堆里的时候,就会呈现出了一个很好笑的局面。

一个大的孩子,后面带着一群小孩子。

加上新自成本来就比较高,就颇有一种老大哥的样子。

没错,新自成就是繁城的孩子王!

那孩子王会带孩子们干嘛呢?

新自成会带孩子们们会跑去繁城的外面些,去爬那些小山坡,从那个坡上滑下来,或者去抓那些小虫子,又或者去找小野果吃。做一些有趣的事,给小弟们展示下魔法。

对于孩子们的安全,大人也是放心的,毕竟有这个老大哥在。

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