第37章 找搭档

这小子也没多帅啊!

凭什么女神会跟他打招呼!

陈默此刻仍然顶着厚厚的刘海,再加上不注重打扮,乍一看绝对不如普通班一些专注于外表的同学。

这个年纪的学生大多是求偶心理的高发期,从周迎和廖鹏身上就能看出来,只是两人求偶的方式不太一样而已。

一个是多聊骚,享受暧昧带来的快感,一个是喜欢引起别人的目光,享受存在感带来的快感。

至于方天磊嘛,那小子绝对也有,只不过性格比较直,还没有激发出来。

高二九班的男生们一直在注视陈默,直到他走到位于高二十五班的位置。

哦!

原来是尖子班的!

懂了!

女神喜欢学习好的!

此时又不知道有多少位少年立下了要好好学习的誓言。

接下来是校领导们在讲台上叽里咕噜的讲话。

陈默听的并不仔细,反正大致内容就是元旦在即,大家不要懈怠了学习,另外,要参加表演的同学,一定要在学习之余多多排练!

陈默:“......”

这不就是,既想马儿跑,又不给马儿吃草吗?

好在那首歌在上一世已经被他唱烂了,早已到了出神入化的境界。

不过,现在又面临了新的问题。

他没有伴奏啊!

陈默并非科班出身,即使脑海里有旋律和伴奏也无法复刻出来啊!

没有伴奏还能不能上台啊?

陈默觉得有必要找黄晴柔老师好好谈一下。

午饭过后,陈默向班长苏霞请了个假,说如果班主任来了的话,就说他去找音乐老师了。

黄晴柔虽然也有办公室,但她大多数时候还是更喜欢呆在音乐教室,那里面放着一架钢琴,没事的时候可以弹一弹。

咚咚咚...

等音乐声停止,陈默敲响了门。

“请进。”里面传来黄晴柔的声音。

陈默推门而入。

看到来人,黄晴柔脸上浮现笑意:

“是你啊陈默,节目单通知你应该收到了吧?”

“收到了,黄老师。”

“你找我是有什么事吗?”黄晴柔突然有种不好的预感。

这孩子不会是过来告诉他,唱不了了,或者是他们班主任不允许他去吧。

毕竟,独唱作为最压轴的节目,看到要花大量时间排练的,这孩子的成绩又在被打下去的边缘。

陈默深吸一口气,单刀直入道:

“黄老师,我没有伴奏?”

闻言,黄晴柔柳眉微微皱起:

“那首歌不是你朋友写的吗?伴奏你可以找他要吧?”

“实不相瞒,我那位朋友他没有伴奏,他不会......”陈默知道这个理由很扯,但他还是说出来了。

黄晴柔从琴凳上站起,踱步而来:

“你再哼一遍旋律,我看看能不能帮你写一个出来。”

陈默眼前一亮。

这位黄老师的实力很强啊!

旋即,他站在钢琴边开始哼唱起来。

每唱一句,黄晴柔便在钢琴上复刻,然后立马把旋律记录在本子上。

半个小时后,整个旋律的大致框架就被复现了出来。

“陈默,我弹一遍,你听听是不是比这个旋律。”

“好的老师。”

很快,钢琴声音响起,陈默闭眼聆听。

“对,大差不差,有几个地方,节奏有些问题。”

“好,咱们再修改修改。”

“......”

半个小时后,两人总算把《交换余生》的旋律还原到了几乎与原来差不多的程度。

这个成功既仰赖于黄晴柔专业的音乐素养,也离不开陈默的深刻记忆。

搞定这些,新的问题又出现了。

黄晴柔并不擅长其他乐器,而且学校里也没有,如果采取录音的方式,那就只有钢琴独奏。

“陈默,只有钢琴伴奏你可以吗?”

“黄老师,可以是可以,但我觉得如果有吉他伴奏的话就更好了。”

“吉他......”黄晴柔脑海中快速搜寻能够弹吉他的人。

还没想出来她便猛然意识到一个问题,如果找人一起伴奏的话,那不就不是独唱了吗?

“陈默,我觉得你还是直接放伴奏录音就好。”

“黄老师,我觉得如果有人现场演奏的话会更好,这样能够更好的呈现音乐。”

看着他一脸认真的模样,黄晴柔不禁对这个男生产生了一丝敬意。

愿意分享舞台,是个非常好的品质。

她负责过许多届元旦文艺汇演,还从没碰到过愿意把这个机会拱手分享给另一个人的。

“既然这样,我心里已经有一个和你搭档的人选了。”

陈默心中一喜。

“是谁?”

“你明天中午过来就知道了,一个大美女哦~”黄晴柔很乐意跟学生们开这种玩笑。

“大美女?”

陈默更加好奇了。

这学校里的美女他也算是看了个遍,再美能美的过宋雨薇?再美能美的过杨小鱼?

就算是舒玲珑,学校里也没多少女生能超过吧?

“那我就先回去了老师。”

“嗯嗯。”

回到教室的时候,李明辉恰好与他碰面。

他本来习惯性的想开口训斥一番。

但一想到陈默为他赢下了独唱资格,嘴唇微微蠕动之后还是放弃了。

......

晚上。

英语老师赵海燕春风得意的走了进来。

上课之前她刚刚得知一个好消息。

她举荐的陈默同学,被元旦晚会选上了独唱资格。

这也算是千里马和伯乐的故事了吧?

“今天是哪个小组表演节目啊?”她放下手里的包包,满脸笑容的问道。

“十六组!”

小崽子们欢呼雀跃。

闻言,十六组的四个女同学,脖子一缩,显得有些胆怯。

“好,大家掌声欢迎十六组的同学。”

啪啪啪......

掌声过后,四个女生怯生生的站了上去。

“大......大家好,我们......带来的节目英语诗朗诵。”

同学们:“......”

从大家的表情上不难看出。

她们对于这个节目感到非常无语。

听英语诗朗诵,这跟变相上课有什么区别?

好不容易有一次放松的时候,你跟我说你要英语式朗诵!

“还不如让陈默上呢。”

不知是谁嘀咕了一句,气氛猛然变的诡异起来。

“大家鼓掌!”这时,赵海燕带头鼓起了掌。

这是她的课啊,人家英语是朗诵,她不表示支持的话,合理吗?

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