第66章

谢妍被李老师突如其来的关注给吓了一跳,她和李老师像个成人一样在话语之间来回博弈。

多次问答中,谢妍才可以确定李老师对她并无恶意,只是很好奇。

她深吸一口气,开始分享自己对语文的理解和热爱。

从诗词歌赋到现代文学,从文字背后的情感到作品的社会意义,谢妍侃侃而谈,展现出了她对语文的深厚功底和独到见解。

李老师听着谢妍的讲述,眼中闪烁着赞赏的光芒。

“谢妍,你想要跳级吗?”

谢妍被李老师这个问题问得有些措手不及,她愣了一下,随即眼神中闪过一丝惊讶与思索。

她倒是真的有想过跳级,说实话,她想直接跳到初三,明年考高中那种最好。

但是一个二年级的孩子直接上初三在99年还是比较骇人听闻的存在,她并不想太过独特而成为被科学家研究的对象。

“老师,我……我想过,直接跳级到六年级。”

李老师微笑着看着她,心中了然,这孩子与同龄的孩子相比起来真的差别很大,一眼就可以看出来她不一样。

“谢妍,你的语文水平已经超出了这个年级的平均水平,我觉得你的语文水平甚至比高中学生还强。至于其他科目,我都去调过你的资料,从今年开始,你的成绩突飞猛进,老师不知道是什么原因。但是我觉得你可以跳级学习,当然,这只是一个建议,最终的决定还是要看你自己的意愿。”

谢妍低头沉思了一会儿,然后缓缓抬起头,目光坚定地看着李老师。

“老师,谢谢您的好意。我会认真考虑这个问题的,也会和家人商量一下。如果我真的决定跳级,我希望能够得到您的指导和帮助。”

李老师满意地点点头,他拍了拍谢妍的肩膀,语重心长地说:“你如果要跳级,老师帮你,没关系六年级的语文老师还是我。”

说完,李老师从抽屉里面拿出市征文比赛的一张宣传单,递给了谢妍。

“市里的征文比赛即将开始,我觉得这是一个很好的机会,可以让你挑战自己,也能检验你的写作水平。无论你是否决定跳级,我都希望你能够参加。”

谢妍接过宣传单,仔细阅读着上面的内容。

征文比赛的主题是“梦想与成长”,写这个的确是轻而易举。

她不想出名,但是征文比赛的奖金吸引了她:第一名500元,第二名200元,第三名100元。

她的心中涌起了一股冲动,虽然自己还小,但是可以尽早的积累财富。

“老师,我会参加的。”

李老师微笑着看着她,眼中满是欣慰和鼓励。

“很好,谢妍。我相信你一定能够写出优秀的作品,展现出你的才华和潜力。”

李老师话音刚落,旁边的王老师也凑了过来,那是是她得数学老师。

“嘿,谢妍,听说你语文方面很厉害啊,咱们数学也不能落后嘛!”

王老师笑眯眯地看着谢妍,手里拿着一份文件,眼神中透露出对谢妍的期待与信任。

谢妍转头看向王老师,有些惊讶,但更多的是好奇。

“王老师,这是什么?”她指着王老师手中的文件问道。

“哦,这个啊,是我们学校准备参加的市奥数比赛的报名表。”王老师解释道,“我看你在数学课上的表现一直很出色,解题思路清晰,逻辑能力强,我觉得你应该去试试。”

谢妍愣了一下,她从未想过自己会与奥数比赛扯上关系。

前世读农学专业的原因之一就是她数学成绩不好,农学是不需要学习高等数学的。

谢妍皱眉,虽然是小学的奥数竞赛,但是她看见数学就头晕眼花的毛病怎么都治不好,哪怕重生了也一样害怕。

这次谢妍和周老师的对峙已经让她在全校出了名。

甚至教育局那边,也在谈论谢妍这个小女娃娃,陈主任觉得谢妍是一个百年难得一遇的人才,吩咐手下的科员要多关注她。

这才有了两位老师让谢妍去报征文比赛和奥数比赛。

....

林辉一大早起来坐上学校统一安排的客车,来到了高考考场。

林军和姜翠芬早早的就来到了考场外面等待。

阳光透过稀疏的云层,洒在考点外的空地上,一群群考生和家长聚集在一起,紧张的气氛弥漫在空气中。

考点大门紧闭,两侧挂着醒目的横幅,上面写着“沉着冷静,考出佳绩”等鼓励的话语。

考生们穿着整洁的校服或便装,手里紧握着准考证和文具袋,有的低头默念,有的互相打气。

他们的脸上写满了紧张和期待,这是他们人生中的一次重要考试,关乎着未来的命运。

进入考场前,考生们需要经过严格的安检程序,确保没有违规物品带入考场。

安检人员认真负责,逐一检查考生的随身物品,确保考试的公平公正。

考场内,一排排整齐的桌椅等待着考生们的到来。

每个座位上都贴有考生的姓名和准考证号,监考老师严肃而公正,他们站在讲台上,注视着考生们的一举一动,确保考场秩序井然。

随着铃声的响起,考试正式开始。

考生们拿起笔,开始在试卷上奋笔疾书。

考场内只听得见笔尖划过纸张的沙沙声,以及偶尔传来的考生深呼吸的声音。

他们全神贯注地审题、思考、作答,仿佛整个世界都静止了。

唯独林辉,他的习惯是拿到考卷后,遵照外甥女的千叮万嘱先把准考证号和姓名填涂好,再看题目。

他做卷子时先统筹看一下试卷。

考试的第一科就是语文,拿到试卷的那一刻,林辉差点尖叫出声。

语文的作文题目正好是上次谢妍写的《假如记忆可以移植》。

记忆可不可以移植,林辉是不知道的,但这个题目却像一把钥匙,瞬间打开了他记忆的大门,谢妍那篇充满想象力和深度的文章在他脑海中清晰浮现。

他深吸一口气,定了定神,开始构思自己的文章。

林辉决定沿着谢妍的思路展开,但又不完全复制,他要加入自己的理解和感悟。

笔尖在纸上跳跃,他的思绪也随之飞扬。

全文从“强军”的角度出发,构想了一个未来世界,在这个世界里,记忆移植技术成为了可能,并被应用于军队之中。

士兵们通过移植优秀将领和战士的记忆,迅速获得了卓越的战斗技能和战术素养,使得军队的战斗力得到了质的飞跃。

林辉并没有止步于此,他进一步探讨了记忆移植可能带来的伦理和道德问题。

如果记忆可以移植,那么个体的身份和意识该如何界定?

人们是否会失去自我,变成他人记忆的容器?

军队是否会因为过度依赖记忆移植而丧失创新和应变能力?

在文章中,林辉引用了谢妍文章中的一些观点,比如记忆移植虽然能够带来短期的利益,但长期来看可能会削弱人类的自主性和创造力。

他结合自己的思考,提出了一个更为深刻的主题:真正的强军,不仅仅是技术上的强大,更是精神上的强大。

只有拥有坚定的信念、不屈的意志和独立的思考能力,才能打造出真正的无敌之师。

随着最后一个句号的落下,林辉满意地放下了笔。

考试结束后,林辉走出考场,心中充满了轻松和释然。

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